Lukion jälkeen lahtelainen Jukka Virolainen ajatteli suuntaavansa korkeakouluun. Armeijan jälkeen hän hakikin eri koulutuksiin opiskelemaan, mutta haavealalta psykologiasta paikka ei auennut. Virolainen työskenteli kolme vuotta logistiikka-alalla, mutta tunsi ettei pääse työssä toteuttamaan itseään.
Tulevaisuuden suunnitelmien puutteen takia sekä yksityiselämän päihde- ja mielenterveysongelmien myötä hän tunsi olevansa elämässä pohjalla. Päihdekuntoutuksen ja suunnan etsimisen jälkeen hän päätti työn ohella opiskella psykologiaa avoimessa yliopistossa. Opintojen myötä Jukka alkoikin tajuamaan, ettei ole valmis opiskelemaan haaveidensa alaa, vaan tarvitsee muun tavan mennä eteenpäin.
Liiketoiminnan perustutkinnossa häntä kiinnosti esimerkiksi numeroiden kanssa työskentely ja toimintojen tehostamiseen liittyvät aiheet. Hän myös näki koulutuksen mahdollisuutena löytää oma paikkansa yhteiskunnassa. Hän koki myös, että liiketoiminnan perustutkinto on laaja koulutus ja valmistaa moneen eri ammattiin.
Nettiselailun tuloksena löytyneet Omnian nettisivut ja asiakastarinat vakuuttivat, ja Jukka päätti hakea Omniaan opiskelemaan. Sopivan asunnon löytyminen läheltä sinetöi päätöksen opiskella Espoossa.
Opettajien asenne yllätti opintojen alussa
Heti alussa opettajien asenne aikuisopiskelijaa kohtaan yllätti Jukan.
”Opettajat ja opiskelijat keskustelivat tunneilla kuten työkaverit työpaikalla. Aikaisemmin olin tottunut kurinalaiseen opettajavetoiseen opetukseen ja olikin ilo opiskella teoriaopintoja, kun liiketoiminnan opettajat Omniassa olivat niin avoimia ja osasivat huomioida aikuiset opiskelijat”, kertoo Virolainen.
Opinnoissaan Jukka erikoistui myyntiin ja markkinointiin sekä finanssipalveluihin. Opinnot antoivat hyvän teoriapohjan osaamisen kehittämiseen työpaikalla tapahtuvan oppimisen jaksoilla. Jaksojen kautta Virolainen pääsi palkkatöihin ja on myös valmistumisen jälkeen menossa töihin yhteen aikaisempaan työssä oppimisen paikkaansa.
”Työn ja opintojen yhdistäminen on ollut joustavaa Omniassa. Teoriaopinnot on voinut viedä heti käytäntöön työpaikalla. Olen saanut suoritettua opintoja omalla työpaikallani ja työn tekeminen ja opiskelu ovat tukeneet toisiaan”, hän toteaa.
Erityisesti Virolainen haluaa kiittää opettajia asennoitumisesta ja tuesta haastavana aikana. Pari vuotta sitten hänen veljensä kuoli ja veljen poismeno oli rankkaa aikaa Virolaiselle. Kun asiasta keskusteltiin koulussa, opettajat reagoivat heti vähentämällä oppimistavoitteita ja hidastamalla opintojen etenemistahtia. Alun perin Virolaisella oli suunnitelma edetä ripeästi ja valmistua vuodessa, mutta surun keskellä tuntui hyvältä, että opintoja sai suorittaa omassa tahdissa.
”Joustavuus opinnoissa on ehdottomasti yksi Omnian voimavara”, sanoo Virolainen.
Tulevaisuuden toiveena hyvä arki
Liiketoiminnan perusasioiden lisäksi Virolainen oppi opintojensa aikana myös armollisuutta itseään kohtaan, avoimuutta ja uskallusta luottaa muihin ihmisiin.
”En ajattele enää, että minun pitää oppia kaikki heti ja pärjätä yksin. Opettajien motivaatio ja avoin asenne loi avointa ilmapiiriä luokassa. Ryhmien monimuotoisuus on sallinut sen, että voi olla oma itsensä ja olen oppinut luottamaan muihin”, hän kertoo.
Suunta elämälle löytyi liiketoiminnan perustutkinnon kautta ja Jukka onkin hakenut ja päässyt jatko-opintoihin tradenomiksi ammattikorkeakouluun. Hän haluaa tulevaisuudessa tradenomiopintojen lisäksi keskittyä oman fyysisen ja henkisen hyvinvoinnin ylläpitoon ja mahdollisesti tulevaisuudessa hän hakee vielä opiskelemaan psykologiaa.
”Minulla on kaikki perusasiat elämässä hyvin. Haluan elää perusihmisen arkea”, summaa Virolainen.
Oppiminen Omniassa
Tämä tarina kuuluu Oppiminen Omniassa -blogisarjaan.